KEMAHIRAN BAHASA
5.0 ASPEK TATABAHASA
5.0 ASPEK TATABAHASA
STANDARD KANDUNGAN
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN
5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif mengikut konteks.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
Mengenal pasti pelbagai bentuk kata adjektif.
Pada akhir PdPC murid dapat :
Mengenal pasti pelbagai bentuk kata adjektif.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya mengenal pasti beberapa pelbagai bentuk kata adjektif dengan betul.
AKTIVITI PDPC
Pengenalan :
Murid mengimbas kembali pelajaran yang lalu.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami dialog perbualan antara Amna dan Izzah.
3. Murid dibimbing memahami pelbagai bentuk kata adjektif. (KBAT)
4. Murid dibimbing melakonkan dialog dengan sebutan dam intonasi yang sesuai. (PBD)
5. Murid mengenal pasti pelbagai bentuk kata adjektif. Kemudian menulisnya dalam buku latihan.
6. Murid dibahagikan kepada beberapa pasangan.
7. Beberapa pasangan diminta melakokan dialog dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. (PAK 21)
Penutup :
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
Kenal pasti pelbagai bentuk kata adjektif. Kemudian lakonkan dialog.
Cadangan Jawapan
No comments:
Post a Comment