KEMAHIRAN BAHASA
5.0 ASPEK TATABAHASA
STANDARD KANDUNGAN
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN
5.2.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata berimbuhan mengikut konteks.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
Mengenal pasti dan mengkategorikan pelbagai kata berimbuhan.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya membina lima ayat menggunakan kata berimbuhan dengan mengikut konteks yang betul.
AKTIVITI PDPC
Pengenalan :
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami berita yang bertajuk “Eh, Tanah Runtuh”.
3. Murid dibimbing mengenal pasti pelbagai kata berimbuhan. (KBAT)
4. Murid dibimbing membina ayat dengan menggunakan pelbagai kata berimbuhan mengikut konteks. (PBD)
5. Murid mengkategorikan kata berimbuhan berpandukan imbuhan awalan, akhiran, apitan dan sisipan dalam buku latihan.
6. Murid dibahagikan kepada beberapa pasangan.
7. Setiap pasangan diminta membina lima ayat dengan menggunakan kata berimbuhan yang dikategorikan dengan mengikut konteks yang sesuai. (PAK 21)
Penutup :
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
CADANGAN JAWAPAN
No comments:
Post a Comment