KEMAHIRAN BAHASA
5.0 ASPEK TATABAHASA
STANDARD KANDUNGAN
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
STANDARD PEMBELAJARAN
5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata majmuk mengikut konteks.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
Mengenal pasti dan mengkategorikan pelbagai kata majmuk.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya membina perenggan berpandukan kata majmuk yang terdapat dalam teks dengan betul.
AKTIVITI PDPC
Pengenalan :
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami maklumat tentang “Buku Jalanan Chow Kit”.
3. Murid dibimbing mengenal pasti dan mengkategorikan pelbagai kata majmuk berdasarkan teks. (KBAT)
4. Murid dibimbing membina perenggan dengan menggunakan pelbagai kata majmuk. (PBD)
5. Murid mengenal pasti dan mengkategorikan pelbagai kata majmuk berdasarkan teks dalam buku latihan. (PBD)
6. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
7. Setiap kumpulan diminta membina perenggan dengan menggunakan pelbagai kata majmuk. (PAK 21)
8. Kumpulan yang terpilih diminta membaca perenggan yang dibina di hadapan kelas.
Penutup :
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
- bandar raya
- bekerjasama
- bola sepak
- kakitangan
- mengasah bakat
- anak emas
- pilih kasih
- pusat sumber
- warganegara
- mata pelajaran
- suri teladan
Bagi menjayakan program tersebut pelbagai pihak telah bekerjasama dan menyumbangkan kemudahan kepada mmereka. Antara kemudahan dan sokongan yang diterima berbentuk wang tunai, tenaga pengajar, makanan, sukarelawan, buku dan lain-lain lagi.
Anak-anak ini dididik tanpa kasih dan diberikan kemudahan secara percuma. Mereka yang berjaya diharap dapat menjadi suri teladan kepada golongan yang kurang bernasib baik.
No comments:
Post a Comment