RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TEMA : KESELAMATAN
TOPIK : WASPADA ARUS KARAU
Standard Kandungan :
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut kontenks.
Standard Pembelajaran:
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks.
iii. kata bantu
Objektif Pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran murid boleh
i . melengkapkan teks dengan kata penguat yang betul.
ii. menulis lima ayat menggunakan kata penguat dengan betul.
Kriteria Kejayaan:
- Murid memahami penggunaan kata penguat.
- Murid melengkapkan teks dengan kata penguat yang betul.
- Murid membina lima ayat menggunakan kata penguat.
Aktiviti
- Murid bersoal jawab tentang pantai yang mereka pergi. (suasana/keadaan pantai/perasaan)
- Murid diperjelaskan tentang kata bantu dan penggunaannya.
- Murid dalam kumpulan bertiga membaca dialog dalam teks.(Buku Teks ms.62)
- Murid dalam kumpulan mengenal pasti kata bantu dalam dialog dan menyenaraikan mengikut jenis kata bantu aspek atau kata bantu ragam pada peta pokok.
- Murid mempamerkan tugasan.
- Murid dalam kumpulan berbincang membina tiga ayat menggunakan kata bantu berdasarkan gambar pertama dan membentangkannya.
- Murid membina enam ayat menggunakan kata bant diberi berdasarkan gambar dua dan tiga.
CADANGAN JAWAPAN
Ayah : Ya , Afifi, Azrul. Kamu bukan sahaja perlu tahu berenang, kamu juga harus mendengar
taklimat keselamatan semasa berenang. Dalam taklimat tersebut, kamu dapat belajar
tentang teknik berenang dengan betulnya. Apabila sudah cekap, barulah kamu boleh
berenang dengan selamatnya. Sewaktu berenang, kamu mesti dipantau oleh
pengawal pantai. Mungkin sesuatu kejadian yang tidak diingini berlaku, pengawal
tersebut boleh membantu. Akhir sekali, kamu patut peka akan situasi di laut. Pernah
terjadi arus karau dan masih berbahaya kepada orang ramai.
klik gambar untuk maklumat lanjut
No comments:
Post a Comment